VENETO Barcamp
“Ideagorà”, spazio aperto delle idee
in progress ....
FUTURO (dopo il TwitterCamp del 19 Aprile 2008)
Verso la creazione di un ambiente adeguato alla gestione di un problema educativo introdotto dall'accesso al Web?
Il problema è stato indirizzato dai post di
- Mentelab .. alias .. Prof Daniele Pauletto ... e di
- Gino Tocchetti, alias The Konwledge Ecosystem
e sarà oggetto di una sessione speciale al TwitterCamp del 19 Aprile 2008, identificata dal logo (Orgoglio Docente):
Durante il TwitterCamp del 19 Aprile 2008 si potranno inoltre ascoltare interventi di partecipanti che volessero proporre approcci alla ricerca di soluzioni al problema educativo introdotto dalla disponibilità del Web.
Il Tema Generale (MAIN TOPIC) degli interventi possibili potrebbe essere Dar forma al futuro del VenetoBarcamp: quale compito funzionale per Twitter? ..
Gli interessati potrebbero fin d'ora contribuire a indicare le questioni (ISSUES) che a loro avviso meglio concorrono a definire il Tema Generale. Quello che segue è un elenco di possibili questioni, che gli autori di eventuali interventi sono invitati a estendere e/o modificare:
- la capacità dei giovani di crescere online .. ben documentata in Inglese e in Italiano da:
- la necessità degli adulti di chiedersi se e quando T6C si traduca in un T6C8 .. per se stessi e per i giovani
- la necessità di trasformare commenti .. come quelli già ricevuti dai post citati .. in conversazioni
- la necessità di conversazioni su la centralità dell'utente Web 2.0 .. che potrebbero nascere da post "diversi" dagli standard di fatto ... come i Post di Don Nicola ..
- l'impossibilità di mantenere un collegamento tra le conversazioni (THREADING) con l'aggregazione automatica
- la partecipazione di persone, direttamente e indirettamente coinvolte nel problema educativo citato, che abbiano anche ruoli sociali (come genitori, nonni, cittadini, eccetera) diversi dai ruoli professionali degli educatori, dei pubblici amministratori, dei responsabili di funzioni aziendali
- l'approfondimento del significato di divide .. nell'espressione digital divide ..
- forse è tempo di smettere di percepirlo come un divario da colmare con approcci tecnologi (bridging the divide)
- forse è tempo di implementare, mantenere e fare evolvere un divide da percepire come interfaccia di sistema sociale, necessaria ad abilitare la coesistenza tra culture
- il Web è nato da un'ambiente di sistema in cui un'interfaccia di quel tipo permetteva alla cultura dei computer scientist di coesistere con la cultura dei fisici delle alte enrgie
- la disponibilità di tentativi esemplificativi iniziali volti ad abbozzare un approccio da sviluppare collaborativamente .. alla promozione della interazione sociale tra persone interessate a ridurre i rischi di una scelta di uscire dalla massa ..
- il tentativo di descrivere con un acronimo gli obiettivi generali di un progetto d'interazione sociale .. con l'aiuto di chi ha una cultura digitale e vuole confrontarsi con chi non l'ha per promuovere la creazione di una cultura di sistema
- il trasferimento e l'adeguamento progressivo .. a un contesto sociale vivibile anche Online .. degli standard di comunicazione interpersonale Offline .. in modo utile al trasferimento in Rete di realtà tipiche di Scuola, Aziende .. eccetera
- la condivisione di un interesse per iniziative che diano forma a un'idea di futuro
- la ricerca di interlocutori disponibili a valutare proposte di gestione del cambiamento motivate da una analisi dei rischi e dei bisogni
PRESENTE
TwitterCamp: 19 Aprile 2008
PASSATO
barcamp di Maggio 2007
